韶光易逝，時光匆匆。不知不覺中，一個週末便過去了。新的一週又開始了。

經過這幾天的緩衝，那份成績單帶來的影響已經過去了，現在大家口頭上討論的都是關於換座位和怎麼換座位的事。

當然，作爲這件事的主角兒，李欣難免被別人問這問那的。

其實在414班，李欣算得上是一朵奇葩。李欣長得不醜，相貌平平。她有女孩子的那種柔弱感，卻又大大咧咧的。關鍵是她平日裏彷彿傻得過頭，或者單純得過頭，別人話裏的弦外之音和引申義她就像完全聽不懂似的，一天到晚樂呵呵的。

得好聽些，李欣就是一個未經世事的姑娘。得難聽些，她就一傻.逼二愣子。

不過，留意過李欣的人會發現她一都不傻。而且內心情感非常豐富。

“唉，等下你真的直接和吳偉去講啊？”上課鈴響起，先前聚在李欣桌子旁邊嘻嘻哈哈的幾個女生都回了自己的座位，李欣的同桌用手肘碰了碰她問道。

李欣的同桌叫做陸子研，是李欣現在的室友兼好友，爲人稍稍有些呆板。

李欣剛與另一個女生嬉笑着道別，聽到同桌問她，急忙道：“啊？啊，怎麼了？”陸子研正想再些什麼，無奈老師這時候正叫一聲：“上課！”讓她把話給噎回去了。

其實也不外乎陸子研會這麼問。一般學生當着同學的面向老師提要求都是比較尷尬。這種事的無非是三種人：一、和老師關係極好的；二、臉皮夠厚，心裏承受能力夠強的；三、神經足夠粗大的。更何況是吳偉這樣一個公認很慫的老師，就更加讓人反感。

而李欣顯然是讓別人當成了第三種人。

課一節接一節的上，底下的人越來越興奮，三五成羣的討論着。

“喂，你吳偉會同意讓我們換嗎？”

“不知道呃，雖然他沒理由拒絕，但我總感覺事情沒那麼簡單。”

“就是啊，你想想，一般老師開學讓我們選座位不都是先讓我們坐，達不到他的要求再換？吳偉那樣做就是給我們掛一顆夠不着的葡萄，而且還不知道這顆葡萄是酸是甜。試想一下，一個月過去還會有幾個人記得這顆葡萄？”

“可問題是……我們現在碰到這顆葡萄了。”

“對啊……但是他會不會給呢？”

爲什麼這顆葡萄不知酸甜呢，原因很簡單。剛開學時選的座位是建立在彼此之間不甚瞭解的情況下，出來一些之前認識的，大部分人靠的都是第一印象。

暫且不第一印象靠不靠譜。但作爲一個普通人，融入一個新環境，總是需要改變什麼。所以，之前的選擇未必不對，不過很可能不好。

總之對於接下來的班會，衆人都是抱着期待的情緒。

隨着吳偉踏入414班，這節課就算是開始了，也不用管上課鈴響沒響。按照慣例，先將上一週的大大的事情全扯一遍，吳偉纔開始步入正題。

環視四下，吳偉頓了頓，開口道：“上個星期，有同學和我提到了一件事情，是關於開學我和同學們的一個約定。”聽到這句話，之前還有在竊竊私語的人都停了下來，洗耳恭聽。

“同學們確實是達到了我提出的要求，所以我也不會食言，答應同學們的還是要做到。”聽到這裏，大部分人都隱隱猜到吳偉接下來要些什麼了。

“爲了不影響同學們接下的學習成績，我覺得大家還是重新選一次座位，就由名次來決定先後順序吧。”

（艹，我.日！）

（這尼妹赤果果的鄙視啊！）

（成績，去你媽的成績，不影響成績換個毛線座位啊！）

當吳偉這句話放出來的時候，儘管有些心理準備，但很多人還是忍不住在心裏破口大罵。不用想，這帶有嚴重的成績歧視的做法明顯是讓人不滿的，無論是成績不好的，還是成績好的。

試想一下，一個成績差的人想的大多都是怎麼玩好，而不是怎麼學好。所以一個上課時能遮蔽老師視線，讓他們逍遙法外的座位是必不可少的。可這樣的位置往往很偏僻很少，不那些抱有同樣想法的人會和他爭，而有些性子孤僻的人也會想坐。

這還是其次。要知道，一個班上總會有幾個大多數人都不願意接觸的人。如果這樣排……呵呵，不好意思，誰讓你成績差呢。

至於成績好的。一個文科班，衆所周知是以女生爲主。所以，這樣的班裏總不會缺缺成績和外貌都好的女生。於是問題就來了，成績好，先選位置，這就意味着有可能給自己招來一隻礙眼的蒼蠅。

“不行，老師，您這樣做不公平！”吳偉才完沒兩秒，李欣就出聲立刻反駁。但李欣的反駁不僅引來了附和聲，還有嘲笑聲。他們自然明白這不公平，但有誰會傻傻的這麼去呢？

吳偉掃了李欣一眼，輕輕地笑了笑，淡淡的：“不同意那麼你們就自己派個人來組織好了，不過叫不公平的同學好像都是成績不怎麼好的，你們要知道這世界上沒有絕對公平的事。”吳偉這麼一，班裏頓時安靜了下來。的確，趁機起鬨跟着叫喚的人大多都是成績不怎麼好，不怎麼服從安排的。

而那些好學生，尤其是女生，心裏再怎麼不滿也不會當面和老師叫板。

至於他們自己換座位，大部分人都是這麼想的，只是沒人敢把這件事給攬下來而已。如果有人這麼提出來，那吳偉一定會把這個麻煩拋給他。俗話槍打出頭鳥，只是這次的出頭鳥不僅要捱得起槍子兒，還要扛得起事兒。

當然，是有人能做，只是他們沒興趣而已。

“老師，我也不贊成你這麼做。”一道略顯稚嫩卻平靜到冷淡的聲音在講臺下響起。毫無疑問，這是乾方。

這一下，414班班裏的氣氛就變得有些異樣，講臺底下盡是憋笑聲。

吳偉的臉有些僵硬，眼角微微抽搐着，畢竟這種當着別人面打臉的行爲一般人實在難忍。但很快，吳偉就調整過來，道：“乾方同學，老師這樣做有什麼不好的嗎？如果你有什麼意見或建議可以出來，老師會酌情考慮的。”

乾方睜着明亮的眼睛看着吳偉，道：“不好的地方剛纔李欣同學已經過了，我也沒有什麼意見或者建議，我只是不想第一個選座位而已。”平鋪直敘毫無遮掩，這樣的直白讓人受不了，吳偉自然更加受不了。但他不能發作，因爲乾方並沒有任何錯誤，相反稍稍聰明一兒的人甚至會認爲乾方這是在幫助吳偉。

撇開前兩句意思太過露骨的話，乾方的意思就是：我不想第一個選座位，你又不能把我調到後面去把順序打亂。其實這就是一個破窗效應，如果吳偉按照乾方的要求做了。那麼，不僅會有人提出向乾方一樣的要求，還會有人趁機反對。然後一切就會亂套，這個座位也就換不成。

到那時候，吳偉就不能以“不同意那麼你們自己派個人來組織”來搪塞了。因爲之前他過他不會食言。這就相當於搬起石頭砸自己的腳。

至於爲什麼沒人提出要換回最初的位置，這個原因顯而易見。一邊是想自己換一回座位，一邊是把上次的座次表給弄丟了。這自然是心照不宣最好。

不過到最後兩邊撕破臉皮的時候，也不準會不會把這件事給扯出來。

但這提醒對吳偉來，都算不了什麼了。

這個時候李欣又發言了：“老師，您讓我們自己換座位不就好了？”吳偉一笑，那笑容滿是癡呆的嘲諷，他道：“行啊，你們自己換可以啊，那誰來負責這件事情啊？你來？”話到這個地步，是個正常人都知道吳偉什麼意思，也都不會再繼續下去。沒想到李欣卻理所當然的回答道：“好啊，我來！”

吳偉此時也是騎虎難下，他沒想到還真會有人這麼回答自己，於是叮（威）囑（脅）李欣道：“這個座位對同學們的影響還是不的，你既然主動答應了這件事那麼就要認真負責地辦好，排座位之前也要先交一份座次表給我，知道了嗎？”李欣頭：“好的，老師。”

吳偉想了想，還是決定出去，於是他道：“接下來這時間就留給你們自行安排，這件事情一定要做好。”言下之意很明確，我三令五申的提醒你，如果你還辦不好的話……哼哼。

隨着吳偉出去，教室裏爆出一陣歡呼聲。