鼎天小說居..　　“這是你的？”

風環明明出自十三郎之手，教習所問顯得無厘頭，甚至有些莫名其妙。艾拉書屋.26book.然而與此相比，十三郎的回答更讓人雲裏霧裏，完全摸不着頭腦。

“算是吧。”

似乎覺得這樣回答不太禮貌，十三郎自嘲地笑了笑，肯定的語氣說道：“現在是我的。”

樓外的人們面面相覷，心裏忍不住想原來走火入魔會傳染，連老師都無法逃脫。即便那些對禁制有較高造詣的人，此時也茫然不解，渾不知兩人在說些什麼。

老師卻聽明白十三郎的意思，癡迷的目光盯着那個包含着無數線條的風環，夢囈般的聲音說道：“這東西，你有幾個？”

十三郎羞愧回答道：“七個，學生無能，只能做出最簡單的一個。”

“不錯了不錯了，你來的時候我注意過，乃從頭開始學習；不到三個月時間，能做到這種程度，足以令我刮目相看。”

教習死死望着那個風環，手裏不停變換法決，連說話的稱呼都爲之改變。隨着他的動作，那個由他所施展的圓環不停發生變化，時而成方時而如立體，時而狂躁時而平靜，沒有一刻定型。

十三郎死死盯住教習的手，神情異常專注，雙手同樣在變化法決；此時若是仔細看可以發現，他的動作與教習完全一致，眼中卻有無數顆星星不停閃耀，無比深邃而奪目。

周圍寂靜無聲。上官馨雅默默觀看，眼裏流露出異樣的光芒。何問柳已經目瞪口呆，完全不知道發生了什麼。他能夠看出來，十三郎是在現場學習某種禁法，或者是某種破禁之法。警懼與嫉妒同時在內心滋生，何問柳面色漸漸陰沉，很想尋個藉口打斷十三郎的研習。又怕徒勞無功反受其罪，一時覺得五內俱焚，好生煎熬。

“不行！如果任由他這樣學下去。豈不是如虎添翼？萬一被他贏”

他幾乎不敢去想，假如被十三郎贏得比鬥，自己將會面對何種可怕的情形。身體猛的一抖。何問柳來不及多想，張口叫道：“蕭十三”

幾乎在同時，一聲嘆息幽幽響起，隨着話音，教習身前那兩道禁環彼此靠攏，緩緩揉合在一起。

璀璨的星光四處盪漾，彷彿一朵皎潔的白蓮正在盛開；僅僅綻放出剎拉的美麗，它朝這個世界投下一抹眷戀的目光，消弭無蹤。

“柳兄何故叫我？”

疲憊的臉上帶着笑容，十三郎平靜開口道：“要領先六級。你該早點出發。”

“幸虧你只能做出一道，不然的話，本座還真是沒什麼辦法。”

教習的聲音中透着興奮，熱切的目光望着十三郎，說道：“下次做出別的。記得一定讓我看看。”

“學生一定謹記。”

十三郎簡單回答一句，兩手在空中快速揮舞，眨眼之間，又一道禁環便在他的手掌間成型。

“你！你竟然學會了！”

教習霍然起身，聲音透出難以置信，幾乎不相信自己的眼睛。抬手指着十三郎。他與外面的學子沒什麼兩樣，全然是一副見鬼了的摸樣。

“這這這這怎麼可能！”

不知是法力耗費太大，還是因爲別的什麼原因，教習手掌如雞爪瘋一樣亂抖，憤慨大叫：“老夫本座我”

他似乎想拿自己的經歷來對比，然而意識到自己畢竟是禁樓教習，有些話無論如何都不該隨便說出口。一時變得結結巴巴，不知該如何圓場。,

“多謝老師教誨。”十三郎從他的反應裏確認自己做的沒錯，這才鬆了一口氣。

他朝老師躬身施禮，誠懇說道：“學生還要應付比鬥，下次前來，定向老師多多討教。”

“呃對對對，你還要比鬥，還要比鬥！”

嗓門陡然拔高七度，教習此時雖覺得“應付”這個詞兒有些不妥，卻已經沒心情計較，匆忙而又嚴肅地說：“有一條本座需要提前警告你知道，推衍禁制樂趣無窮，極易令人沉迷。但它同時也大耗心力，斷不可與比鬥中進行。一旦心力耗費太過，可能會傷及根本！萬萬不可大意！”

十三郎連連苦笑，心想你當我傻子啊，這不是沒辦法嗎。

望着十三郎片刻間便顯出幾分憔悴的面色，教習忍不住大搖其頭，說道：“可需要補神丹藥，我這裏倒還有一些，不妨先拿去用用。”

“偏心眼兒！”

衆學子憤憤在心裏痛罵，暗想人比人不是氣死人，簡直是沒法活了。看看人家，人見人愛花見花開，再想想自己

何問柳本已踏上臺階，身形陡然一個踉蹌，幾乎當場失足。

“柳兄小心，現在還沒到六階。”十三郎接過教習的丹藥，稱謝後轉過身，好意提醒道。

經過一段插曲，這場有些滑稽的比鬥得以繼續，何問柳依舊當先而行，心裏卻不禁暗暗生出悔意。暗想蕭十三郎學習能力如此恐怖，自己走在前面豈不是給他現場示範？有沒有辦法改改規則？

雖然明知道這樣是不可能實現的目標，何問柳依然無法讓自己完全不去想，內心的變換帶來一系列惡果，他的步伐略顯猶豫，神情也不似剛纔那樣堅決。

偏偏在這個時候，十三郎的聲音再次響起，所說的話足以令他嘔血三升，恨不得掉頭一刀將十三郎劈成兩半，放解心頭之恨。

“我現學現賣，動作難免比較慢；柳兄不要那麼着急，讓我看清楚些。”

“你。看，仔，細，了！”

何問柳發出一聲壓抑道極點的怒喝，加快步伐拾級而上，恨不得一步便上到三層。此時的他已經斷定，要獲得這場比鬥的勝利。最起碼的標準是達到三樓。既然如此，索性不惜法力加快節奏，一來可以在二樓爭取到更多休息時間。而來也逼迫十三郎與之對耗；不管是肉身還是法力，總之不讓他有喘息的機會。

說話間，兩人一前一後。相繼踏上通往二層的臺階。

樓外五級臺階，目的是向學子傳達禁制組合的五種方式，其中分裂與融合可看成兩層，因而實際上是六層。教習所說 第 236 章 中精神，沒有帶來多少麻煩。

比如 第 236 章 奏，不得不強壓心頭怒火，繼續前行。

“原來是拉扯，嗯，我懂了。”十三郎的聲音再次響起，帶着慶幸帶着明悟，不知道哪一種更多。

不用說，這樣的情形下，何問柳再也顧不得憐惜法力，索性施展出七分修爲，周身光華大放，勢如破竹般一路前行。在其身後，十三郎依舊不緊不慢幽幽而行，眼中的星光越發璀璨，仔仔細細地盯着何問柳的反應，牢牢記在心底。

這是很明智的做法，何問柳修爲再強，硬闖破關時也不可能如樓外那樣輕描淡寫，從其身形動作施法應變中完全可以看出一些端倪；正如十三郎所說的那樣，他是現學現賣，任何蛛絲馬跡都有可能帶來意想不到的作用，焉能輕易放過。,

一面觀察一面通過自己的感受對比，十三郎全部精力都用來計算推衍禁制中的變化，不敢有絲毫懈怠。此時的他，完全憑肉身承受禁制的轟擊，身體好似一葉扁舟在風狼裏起伏，看似驚險萬分隨時有可能傾覆，偏偏總能在最危急的關頭站直身體，彷彿一個不倒翁。

“咦！”

“啊！”

“呃！”

一樓已聚集了不少學子，大家既不提問也不登樓，目光看着臺階上的兩人，不時發出驚呼與讚歎，如同一羣看馬戲的猴子，蔚爲奇觀。

上官馨雅沒有理會樓梯上的事情，正根據自己的感受向教習提出疑問，字斟句酌，一派嚴謹治學的大家風範。她對禁制瞭解頗多，提問大多集中在禁制本身；教習明顯對這位修爲高深而又謙恭有禮的女子印象頗佳，耐心地爲她做着解答。

也幸虧有他們在這裏打岔，否則的話，那些學子怕是不能如此安逸。

二樓十二級臺階，除極個別組合禁制、以及幾處突發狀況外，均沒有給何問柳帶來太多麻煩。沒用多少時間，他便“輕鬆”來到最後一級臺階下，這纔有心放緩身體，回頭看了一眼。

因爲追求速度，且不停施法破禁，何問柳感受到法力消耗太快，心裏大起凜意。他想看看十三郎進展到何種程度，想看看他有沒有感覺到壓力，消耗程度如何。以此決定自己是否該調整戰術，如何利用二樓的暫歇時間。

不看還好，這一看，何問柳雙眼驟然瞪圓，張嘴便罵出聲來。

“鬼扯！”

十三郎渾身破爛，衣不能蔽體，幾乎貼着他的背心而站。臉上還有幾條血口，他就像一個窮困潦倒的乞丐，帶着燦爛的笑容，正向人乞討。

“柳兄好，柳兄早。”

不錯不錯，昨天的推薦票比平時多了五六十張，繼續繼續，千萬別懈怠！！

說到推薦，老槍覺得真的很不可思議，我的作者號居然被禁了推薦！神奇啊神奇，真是太神奇了

下一章更精彩，老槍！

(本站..您的支持，就是我最大的動力。).qunshuyuan.