楊秋池低聲問旁邊捏着鼻子的徐訓導：“這冬雲是……？”

“就是李教諭的女兒閨名李冬雲嫁給趙天珠爲妻。【】成親一年還無子息沒想到就……唉！”

“教諭大人說三天前飲酒歡歌是怎麼回事？”

“呃～本縣學宮諸生經過學政選拔確定了成績特優者直接推薦爲貢生入國子監這四人分別是趙天珠、劉夢章、周思浩和焦安然何等榮耀所以學宮在後花園舉行宴會歡慶那天知縣老爺和相神名流也都來了呢。可惜天珠這孩子命薄無福消受啊！”

楊秋池轉頭瞧了一眼屋角火爐上的熬藥的砂鍋問道：“這趙天珠有病？”

徐訓導重重地嘆了口氣：“是！幾個月前他開始腹部鼓脹十分疼痛面黃肌瘦找了幾個郎中診治都說這是絕症已經病入膏肓時日無多唉～！這一個多月來病情日重每日痛楚難當呻吟哀嚎徹夜不息住隔壁和住下面的書生們忍受不了都搬走了他到底忍受不住這病痛折磨自己了斷了唉～！可憐啊！”

楊秋池哦了一聲俯身拍了拍李教諭的肩膀：“大人節哀順變讓我檢查一下屍體。”

李教諭這才抽噎着走到一邊。

楊秋池吩咐仵作進來根據自己口述填寫屍格。將房門關上然後解開屍體全身衣服進行體表檢查。

屍檢現屍體沒有其他體表傷痕只是在右手上臂處現一處隱隱可見的環繞手臂的圓形勒痕無紅炎症或者皮下出血他一時想不透是怎麼形成的。

接着楊秋池對胸口上刺創進行觀察將那柄刀子小心地抽了出來看了看是一柄單刃牛角尖刀。比對了一下創口和刀刃寬度兩者基本相符。

他將牆角那方桌上的筷子拿了一根過來小心地插入創口裏現胸骨有一根被刺斷刺破了心臟。左右撐開創口查看創壁光滑創腔一鈍一銳無組織間橋說明屬於單刃銳器創。

察看完之後楊秋池站起來凝視着房間中間那一大灘血泊出神了片刻然後對房屋四壁包括地板天花板都進行了仔細檢查。完了之後他搖了搖頭對李教諭說：“教育大人我現牀下有一口箱子是鎖上的能否打開看看呢？”

李教諭哭泣着點點頭：“大人請便。”

楊秋池從死者身上翻出了兩把鑰匙其中一把打開了這箱子的銅鎖上面是幾件舊衣袍再往下翻翻出一個小包來打開一看喫了一驚原來是一包白銀！差不多有五六十兩。那可是相當於人民幣六七萬元啊～！

他一個窮書生哪來的這麼多錢呢？將李教諭叫過來問他這錢是不是他給的。

李教諭看着那些銀子有些傻眼抽噎着說：“天珠這孩子生性好強從來不願意接受我的贈與說要憑自己的本事養家餬口所以我沒給他什麼錢他家境貧寒這些銀子如何而來卑職不知。或許是人見他刻苦贈與他的……想不到已經用不着了……。”說到傷心處又抽噎着哭了起來。

楊秋池點點頭說道：“教諭大人我已經勘察完畢你可以給他辦理後事了。”

在訓導和捕頭的勸慰下這才止住了哭泣哀傷地對楊秋池道：“典史大人卑職有一事相求。”

兩人的官差不多大但楊秋池的實權要大得多所以教諭雖然清高現實需要也往往自居下位。

不過楊秋池當然不能大刺刺以上官自居急忙也拱手道：“教諭大人言重了有話請講。”

李教諭遲疑片刻回頭瞧了瞧訓導和捕頭低聲道：“子曰：‘身體膚,受之父母,不敢毀傷,孝至始也。’天珠這孩子若不是病痛難熬斷不會走這一步所以……卑職想懇請大人對外就說小婿病重不治不知可否？”

這是《孝敬》裏孔子的一句話所謂“百善孝爲先”也就是說人的身體包括皮膚毛都是父母給的不能輕易毀損否則視爲不孝。所以從孝的角度來說是不贊成自殺的當然當忠孝不能兩全的時候爲了取“義”可以殉國、殉職或者殉情那是鼓勵的。除此之外的自殺則是違背孝道的。也正是因爲這個原因古代名人除了“殺身取義”之外絕少自殺者。

李教諭覺得女婿趙天珠因爲病痛而自殺很丟讀書人的臉這才懇求楊秋池幫忙隱瞞事情真相。

楊秋池當然能理解他的心情點點頭。徐訓導和魏捕頭也答應了。魏捕頭又特意叮囑了在場的仵作。

在仵作畫現場圖填屍格的時候楊秋池和李教諭、徐訓導攀談了解這趙天珠的情況後得知這秀才趙天珠老家在數百裏以外的鄉下家中只有一個老母他爲了求學託親屬照管老母後孤身來縣城讀書。由於天資聰慧又勤學好問頗得教諭好感將女兒冬雲嫁給了他。

有教諭精心指點趙天珠學業大進縣試、府試均名列前茅院試名列前三甲成爲秀才入縣儒學和李教諭商量之後爲了集中精力學習將妻子冬雲送回李教諭家居住自己獨自住在學宮的宿舍裏日夜苦讀就等着秋天參加省裏的鄉試。但沒想到多年苦讀積勞成疾。不堪忍受病痛折磨留下遺書自殺了。

仵作勘查完之後楊秋池告訴李教諭可以處理屍體了。

李教諭說女婿趙天珠的老家在數百裏之外且老家只有老母一人所以決定就地搭靈棚給他辦理後事供親友弔唁辦完喪事再將棺槨運回他老家安葬。

趙天珠是住在學宮宿舍裏不過學宮裏不能搭靈堂也不能搭到衙門裏去李教諭便決定將靈堂搭在自己家。拿出錢來讓仵作幫忙買口上等棺材就在這房間裏將屍體清洗之後用裹屍布包裹好然後入了殮。抬到李教諭家開始佈置靈堂。

直到這時候李教諭的女兒冬雲才知道丈夫病重而死扶棺哀哭悽悽慘慘。楊秋池本有心上前勸慰幾句但見她哭得如杜鵑滴血一般聞之心碎也不知從何勸起。

由於學宮只是象徵意義的學校沒有什麼實權也不正規教授課程有些心高氣傲的秀才往往削尖腦袋找知縣、知府或者省學政拜老師而不把學宮的教諭、訓導當作老師。所以學宮裏來幫忙的秀才只有幾個人這幾個人經李教諭介紹之後楊秋池才得知其中三個就是三天前因爲學業特優而被學政直接選定爲貢生的秀才劉夢章、周思浩和焦安然。

這焦安然忙前忙後搬桌子抬東西而劉夢章卻文質彬彬的迎送前來弔唁的賓客那周思浩似乎與趙天珠的遺孀冬雲關係不錯一邊幫着佈置靈堂一邊柔聲寬慰她。

李教諭爲官多年還是有些積蓄的一棟三進門獨家高牆宅院三層小樓雕樑畫棟很是不錯。只不過湘西人家的房屋建築的廚房一般都設在一樓大廳後面又沒有專門的煙囪這燒火做飯的油煙都從後窗自然飄出將後面大好的牆壁燻黑了一大片好在是在屋後一般人除非到後園是看不見的。

靈堂就搭在進門的大院子裏。在黔陽縣這教諭大小也算是個人物而且明朝讀書人是最受重視的所以前來弔唁的絡繹不絕。