“老師大師兄在幹什麼呢？”大雄寶殿當中的魔造院學生滿臉好奇的問愛德華兄弟道。

“你大師兄？哦！他在闡述他的魔造學原理如果你們想聽的話就去聽吧！”愛德華·丹笑着說道。

魔造院的一羣學生將張天舜和怪老頭圍在了中間滿眼期待地看着張天舜期望從張天舜的口中學習到更加高深的魔造學原理來。

“來幫忙。”愛德華·本將一套儀器向外搬去。

“還是哥哥你聰明。”愛德華·丹笑着恭維道這套儀器是錄像錄音儀器是張天舜送給他們的。

張天舜可是魔法大6頂級的魔造師尤其是當整個魔法大6都知道布裏斯諾大師和張天舜是同一個人之後再也沒有人去爭論誰纔是魔法大6第一魔造師了。魔法大6第一魔造師要教師弟師妹們魔造學知識這種機會可是千載難逢的自然要記錄下來留給以後來到這裏的學生用。

張天舜屬於那種人越多、壓力越大揮的就越好的無論是製造魔造學方面的東西還是誆人。

“嗨！我的師弟師妹們你們來告訴我通過魔造學理論製造出來的東西目的是什麼？”張天舜大聲的問道。

這些魔造院的學生每天接觸到的全都是魔法圖案魔造學的理論對他們而言就是用魔法圖案去做魔法師才能做到的事情而張天舜現在問的這個問題十魔造學制造出來的東西的目的這麼深奧的問題他們當然不知道如何回答。

張天舜指着大雄寶殿道：“師弟師妹們請問這些建築是不是用魔造學理論建造起來的？”

“是……”異口同聲的回答。這是無須質疑的。因爲整個魔法大6所有的建築都離不開魔造學沒有魔造學就算有建築也無法抵禦魔法攻擊。

“那麼法杖呢？那些魔法師手中拿着的代表他們身份和地位的法杖呢？”

“是……”

“好非常好那麼大家誰能告訴我魔造學是爲了什麼？”張天舜點頭問道。

“爲了讓我們生活的更加舒適……”

“爲了讓我們更加強大……”

學生們的回答多種多樣。

張天舜點頭雙手舉高不住下壓回答的聲音漸漸平息。

“好現在我就告訴你們魔造學的真正用處。”張天舜笑着說道。

“知道龍炎家族的懸浮車工廠嗎？你們應該沒有看過。我告訴你們這個工廠有多大有多少人然後大家來猜測一下裏面每天能夠生產出來多少輛懸浮車如果回答正確我可以送他一輛。”張天舜笑着說道。

龍炎家族懸浮車工廠總體來說大概有兩個大雄寶殿的佔地規模而且全都是一層的建築核心部分是小強五兄弟負責打理有六個人負責將魔晶安裝到鋼板上面。有二十個人負責組裝和內部裝潢僅此而已整個龍炎家族懸浮車製造工廠一共三十一個人當然如果算上外面的那些負責提供原材料提供懸浮車內飾的人的話至少有幾百人不過那些都是輔助人員真正的核心就只有十一個而魔造師只有六個。

聽完張天舜的介紹所有人都瞪大了眼睛沒有魔造師懸浮車是怎麼出來的？如果沒有魔造師整個工廠一天能夠生產兩輛懸浮車就已經算是非常不錯的成果了。

“我猜十輛。”一個學生叫道。

除了他以外其他學生都保持了沉默按照他們的推算十輛是絕對不可能的事情。

張天舜笑着說出了答案：“每天能夠生產懸浮車一百七十六輛。”

“什麼？這麼多？”衆位學生出了驚呼聲在他們看來如果能夠生產出十輛懸浮車就算是奇蹟了而且其中的魔造師必須是非常熟練的技術能手纔可以如果是一百七十六輛就算是將魔造師累死恐怕也不可能完成吧！

張天舜自然知道這些師弟師妹們爲什麼喫驚不過他並沒有做詳細的解釋而是接着說道：“如果讓一個土系魔法師去建造一堵牆他需要施展多少次魔法？”

“三個人要用六次一個人要用十八次。”衆學生異口同聲的回答道這是屬於課本知識他們都非常清楚。

“好那麼如果這個土系魔法師沒有使用法杖呢？”張天舜接着問道。